为落实立德树人根本任务，推动课程思政建设高质量发展，近日，机械工程学院组织开展了“深耕细研 教研赋能”教学能力提升训练营。

马克思主义学院相关负责人结合教学实例从解读政策文件入手，深入阐述具体实施策略，全面讲解了思政元素融入专业课程的方法，详细介绍了在专业课程中实现弘扬科学家精神、培育时代新人的“4-3-2-1”实践范式。她强调，课程思政绝非专业课与思政教育的简单叠加，而是要把家国情怀、职业道德、法治意识等思想政治教育元素，融入课程教学的各个环节，从而达到潜移默化的育人效果。与会教师纷纷表示，收获颇丰，深刻认识到挖掘专业课程价值和寻找融入方法的重要性。

学院相关负责人指出，课程思政是新时代教育改革的重要内容，学校应充分发挥课程的育人功能，持续创新教学方法、丰富教学内容，将课程思政贯穿教育教学全过程，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

机械工程学院将以此活动为契机，进一步强化课程思政的建设工作，促进课程思政与思政课程的同向同行，协同发展。