为大力弘扬教育家精神，加强教师队伍建设，10月9日，学校举办师德工作坊，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，引导广大教师深刻领会教育家精神的核心要义，自觉做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

工作坊设置“教育家精神学习研讨”“师德失范典型案例剖析”“非遗文化体验”等环节。40余位青年教师代表围绕教育家精神核心要义与违反《新时代高校教师职业行为十项准则》典型案例，开展交流研讨，并从精神内涵、案例警示、岗位践行三个层面进行成果汇报。

专题研讨中，马克思主义学院教师李笑笑，物理科学与技术学院教师薛瑞强、郝伟，后勤管理处教师曹少辉，机械工程学院教师李朋超，化学化工学院教师李翔作典型发言。大家一致认为，中国特有的教育家精神植根于中华传统师道文化，其底蕴深厚、内涵丰富，包含了坚定的教育信仰、高尚的师德师风、深厚的专业素养和创新的教育理念。教育家精神铸魂强师行动符合国家与社会对教师队伍整体素质的新要求、新期待，既是加快建设教育强国的重要任务，也是民族复兴伟业的现实需要。

围绕师德失范典型案例，老师们深刻剖析根源，全面查摆思想与工作短板，结合岗位作出师德承诺，表示要坚守为党育人、为国育才的初心使命，慎独慎微，明底线、知敬畏、守规矩、正师风，做到课堂有纪律、言行有边界、科研有规范、育人有温度。

活动设置漂漆扇、雕版水印、徽章制作、天理十景集章等非遗体验环节。老师们沉浸式感受非遗文化内涵，体会中华优秀传统文化与尊师重教传统的一脉相承，推动文脉润心入脑、师德铸魂固本。

师德工作坊是我校常态化开展师德师风主题教育的重要载体。2026年，学校创新形式，与图书馆联合将师德教育从会议室延伸到文化体验空间，通过“研讨+警示”“体验+浸润”等方式，在宽松活泼的氛围中以文化人、以境润心，在潜移默化中强化思想认同。学校将持续用好师德工作坊这一载体，推动师德教育从集中活动向日常养成延伸，让教育家精神在校园落地生根，为打造高素质教师队伍、服务教育强国建设注入持久动力。