为帮助新生尽快适应大学新环境、增强新生对图书馆的认识与了解，熟悉图书馆的馆藏资源和服务，从8月30日到9月8日，在党委学工部和研究生院的大力支持和配合下，图书馆分批为7300余名新生开展了新生教育培训工作。

8月30日，图书馆面向全体新生（本科生、研究生）的线上培训，主要讲授图书馆馆藏资源与基本服务，包括资源布局、如何自助检索、借还图书、常用电子资源、图书馆微信公众号、近年开展的形式多样的阅读推广活动等，鼓励同学们走近图书馆，充分利用图书馆资源，养成“多读书、读好书”的学习习惯。

9月2日-3日，面向全体硕士新生（1675人）共举办了八场培训。针对各学院研究生专业特点，从数据库使用、查收查引、全文获取服务、校外访问及参考文献管理等方面来阐述如何开展学术研究、快速获取图书文献信息和高效管理文献。培训有助于提高研究生高效使用图书馆资源与服务的技能，助力学业成长。

9月8日下午，图书馆面向博士生新生开展了培训，主要介绍各专业外文数据库的检索与科研评价功能、查收查引及相关学科服务。同时，召开博士生座谈会，听取他们对图书馆资源与服务的建议。图书馆领导对博士生的建议表示感谢，并解答了相关问题，并表示图书馆将不断提升资源的使用效益和服务质量，为我校研究生培养提供高质量的学术资源支撑。

近年来，图书馆积极创新新生培训工作的内容和形式，为刚刚迈进校园的新生熟悉并利用图书馆资源与服务奠定了坚实基础。今后，图书馆将结合读者需求，有针对性地开展各层次、各类型专题培训，更好服务于学校教学与科研工作。