日前，学校2026年“明德讲堂”师德巡讲系列活动第九讲（总第177讲）开讲。全国高校教师教学创新大赛天津赛区二等奖获得者、集成电路科学与工程学院副教授秦娟以“调准人生的谐振频率——以匠心守初心，做学生成长的‘功放’”为题，面向学院专业骨干教师做师德宣讲报告。

报告围绕“守心”“深耕”“传递”关键词，从理想信念、课堂教学、专业建设与师德传承四个维度，深入探讨高校教师的育人路径，强调专业教师要坚守立德树人初心，将家国情怀融入专业课程，以理想信念引领学生成长；要深耕课堂教学与产教融合，创新教学方法，提升学生解决实际问题的能力；要传递师德与经验，通过专业建设和团队传承，构建可持续的育人体系。

报告还将无线电通信过程中的“谐振”与“功放”概念迁移到育人场景，生动诠释新时代高校教师的价值追求与责任担当。从“谐振”视角看，每个学生都有独特的成长节奏与潜能，教师唯有理解学生、调准自身教育频率，才能实现真正的教学“共振”；从“功放”视角看，教师要激发学生的兴趣、潜力与理想，帮助他们走向更广阔的舞台。

宣讲结束后，与会教师围绕“专业课程大纲中思政目标的确立与考核办法”展开讨论，分享价值引领融入教学、实践环节量化思政成效等做法。大家纷纷表示，将努力调准育人频率，与学生同频共振，做学生成长道路上最稳定、可靠的“功放”，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。