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| 世界知名纳米科学研究学者王中林教授莅临我校讲学 |
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应我校邀请，我校客座教授、美国佐治亚理工学院纳米科学与技术研究中心主任、世界知名纳米科学研究学者王中林教授于2003年12月19日开始在我校进行为期2天的讲学和学术交流活动。校长李军教授在学校贵宾厅亲切会见了王中林教授，介绍了学校近几年的发展，并就学校学科建设等进行了深入交谈。
王中林教授在纳米科技领域取得了以纳米称和纳米带为代表的令世界瞩目的成果，在2003年世界纳米研究机构排名中，王中林教授所领导的纳米研究中心名列第12名。
2003年19日下午，王中林教授在新北楼学术报告厅以“纳米技术与生物技术”为题，为200多名师生做了精彩的报告，王中林教授以生动、形象、深入浅出的语言、大量的图片展示了现代纳米科学研究发展最新前沿和未来发展美好前景。2003年20日王中林教授参观了学校新校区规划设计展和学校学科发展展览，参观了学校材料物理研究所、纳米技术中心以及艺术系等单位，在纳米技术中心，王中林教授将本人最新研究工作进展、研究成果和研究思路做了详细介绍，使与会人员倍受启发、受益匪浅。 |
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| 我校代表团出访澳大利亚和新西兰收获颇丰 |
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2003年11月22日至12月6日，由我校朱世和副校长带队，校长助理基础教育学院书记陈根山、继续教育学院常务副院长周禄新和国交处张健青副教授一行四人，访问了澳大利亚和新西兰两国，访问达到预期效果，取得成功。
此次出访，由我市外经贸委、经委、南开区委和我校等单位共同组团，南开区区长佘清文任团长。负有商贸、招商引资、教育文化交流等方面的任务。
11月28日上午，我校与澳大利亚国立会计师公会（简称NIA）合作办学协议的签字仪式在澳大利亚墨尔本市市政厅会议室举行。朱世和副校长和NIA首席执行官葛顿先生分别在协议书上签字并致辞。这项合作是将澳大利亚NIA会计职业资格与高职学历教育一并引入我校，毕业生将获得澳方颁发的双证书，即专科高级文凭和NIA会员职业资格证书。该项目不仅适合中专生和高中生，也适合高职院校在校生及在职人员。12月5日，我校和新西兰维特利亚学院达成合作意向，将雅思培训暨维特利亚学院英语培训和考试引入我校。同时，我校代表团还与新西兰马努考理工学院就广泛开展合作进行了商谈。双方同意，在学生交流等方面积极开展工作，建立合作关系。马努考理工学院代表团明年将访问天津。
朱世和副校长等一行四人除随团参加由澳大利亚澳华商会举办的澳华节等各项商务活动外，还对澳大利亚新英格兰大学、悉尼大学进行了访问考察，与校方进行了友好会谈，加深了双方彼此的了解，增进了友谊，为今后进一步的合作奠定了基础。
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| 我校代表团出访欧洲成果颇丰 |
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4月8日至4月23日，应丹麦豪森斯外特思贝宁高等教育中心校长斯文德楚思特(SvendTrost) 、法国里昂CPE大学校长查泊泰（J_C. Charpentier）教授、德国汉堡科技大学国际交流处处长柏瑞特伊尔曼（Berit Illmann）和法国尼思大学国际交流处处长捷恩巴路德（Jean Barraud）的邀请，由校长李军教授率领的我校代表团一行对丹麦豪森斯外特思贝宁高等教育中心、德国汉堡科技大学、法国里昂CPE大学、法国尼思大学进行了参观访问，并顺访了里昂第一大学。本次访问的中心目的就是要在欧洲建立该校的国际交流基地，与欧洲高等院校建立和加强联系，谋求在学术交流、学生交流、专业共建和科技合作等领域的拓展。代表团与访问学校的校长、国际交流处、教务处和相关学科的负责人进行了认真的磋商与深入的讨论，从原则确定到具体操作实施，从教育交流到科技合作，都取得了实实在在的成果。
访问成果之一：与法国里昂的CPE大学和丹麦豪森斯的外特思贝宁高等教育中心签定了校际合作协议，与法国的尼思大学达成了合作意向。根据所签署的有关合作协议，将为我校学生开辟赴欧洲学习实习的基地，这是继我校前年开辟赴美、加学习实习基地和去年开辟赴日本学习实习基地后的第三个学生学习实习基地。
访问成果之二：首次建立了我校对外教育交流的更高层次模式，即国外合作学校承认该校的本科学位、学历证书，我校可根据校际交流计划推荐的本科毕业生可免试入学，直接攻读外方学校的硕士、博士学位，并可免收学费。根据协议，我校可选拔推荐四年级（第八学期）的学生赴国外合作学校学习深造半年，在合作校参加同级相关课程学习，并在国外教授指导下完成毕业论文，期满后回国进行毕业论文答辩，获得我校颁发的学位后，可免试推荐到合作校继续攻读硕士、博士学位；我校也可推荐部分外语水平较高的三年级学生到合作学校进行为期半年的专业学习，我校承认其在合作学校的学习成绩和学分，学习完成后回到该校继续完成后继课程学习。该模式的实施对我校今后的学生交流将会起到积极的促进作用。
访问成果之三：根据所签署的协议，合作学校也可推荐交流生和优秀学生来我校学习，学习内容也不仅局限在汉语语言，而且扩展到全校相关专业，这对于目前我校开展的双语教学和教育国际化都将起到积极的推进作用。
访问成果之四：为我校开展国际科技合作建立了欧洲的科技合作伙伴关系。在访问法国、丹麦等国的高等院校时，代表团都向这些学校较为详细的介绍了我校开展国际科技合作的情况和项目情况，引起了外方的极大兴趣和关注，因此双方在合作协议或意向中都增加了“双方合作共同申请欧盟项目和政府间科技合作项目”条款。
访问成果之五：学习和了解欧洲高等教育改革情况，特别是较为详细地了解了法国目前正在进行的学位制度改革进展情况。
访问成果之六：参观了先进的专业技术实验室、学生活动中心、学生宿舍、多媒体教室等。收集了国外的一些教学计划。详细了解了实验室管理办法、学生实验情况，特别是开拓性实验的设计与实验、旁听了学生上课以及同部分中国留学生进行了交流。这对于推进我校进一步对外开放、深化教育教学改革都将起到积极的促进作用。 |
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